“是么。”解振羽突然隐约觉得这中间必有隐情，也就假装随口问了一句：“不知道南洋老师与您之约，是否和他……”说完解振羽伸出手在手腕处假装用指甲划了一下看了一下突然半张脸抽搐的温江海。

温江海叹了一口气，看向解振羽，心想：‘这个人真的不简单，他怎么知道南洋有自残倾向的。’

“看起来解先生……知道一些事情。”温江海眯起眼睛打量起了解振羽，解振羽抿嘴一笑说：“不瞒您说，因为我工作的关系，解安岚总是最后一个离开教室，所以我每次都会有一些时间和南洋老师交流下，某天我发现他的手腕处包了纱布，也是出于好奇询问了缘由，他开始并不肯告诉我，时间久了我才知道他有些……自残倾向，但是很久没有发作了。”

解振羽说的轻巧，但是他的眼神直直的观察着温江海的脸部细节，温江海的皱眉和摇头都被他收入起来。

温江海叹了一口气说道：“倒也是……不怕你笑话，和你说个故事吧。”

他用手背擦了擦鬓角的汗，又推了一下眼镜，最终犹豫了一下，抬头看了一眼解振羽，眼神却在解振羽的手指处停留了下来，他突然好像明白了什么一样，盯着解振羽看了很久很久，解振羽只是自然的微笑回应等着他开口。

温江海笑了，他突然很舒畅的叹了一口气说道：“那年花开，我呢想做一份市场调查，关于孩子的学前教育是否需要从0岁抓起，也就到处寻找教育机构去访问，一次偶然的机会我去了南洋所在的那一家，我第一次见到他，他那个笑容，深深的印进了我的心里，第一次有一种被一个人治愈的感觉，不单单是我，我观察了一下四周的人，大家都被南洋老师治愈了，南洋老师带着小宝宝们做活动，又唱又跳，小宝宝们都要南洋抱，家长们看着自己的孩子开心，看南洋也开心。”

温江海仿佛又看到了以前的南洋，笑的温柔：“这个时候我就注意到了他，想着，如果我们幼儿园也有这样一个老师该多好，起初他拒绝了我，他觉得在那里有份稳定的工作就很好，他的那种自我满足感，是我由始至终从来没有接触到过的，因为如此我下定决心要把他带到我们幼儿园，也就一而再再二三的拜访他。”

温江海停顿了一下，眉头不禁的紧了一下，就好像暗示着之后发生的不好的事情一样，之后继续说：“那个时候他们是有员工宿舍的，我也跟着他们的领导去过几次，他们领导也愿意放他，但是他自己就是不愿意走，后来……后来我记得清清楚楚。”

说到这里温江海沉默了，手开始不自觉紧握，眉头紧锁的叹了一口气：“我向他们领导了解了下情况，他没有教师资格证，所以我以幼儿园的名义帮他报了名，我记得很清楚，那天是4月13号，星期六，那一天风很大，花落的也厉害，我去敲了下他的房门想告诉他报名的事情，但是我却听到房间有砸东西的动静。”